Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Problemas económicos

Enfoque transversal: Vida saludable e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos que los materiales pueden ocasionar en el entorno de la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un material específico y sus riesgos para el entorno.


• Explicar qué es el aprendizaje servicio y cómo se llevará a cabo en esta clase.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará su investigación sobre el material asignado y discutirán posibles alternativas para reducir los riesgos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de implementar estas alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.

Sesión 3:

• Realizar una visita a una comunidad cercana para identificar problemas económicos relacionados con el manejo de materiales.


• Realizar entrevistas a personas de la comunidad para recopilar información sobre los problemas identificados.

Sesión 4:

• Analizar la información recopilada durante la visita a la comunidad.


• En grupos, generar propuestas de solución a los problemas económicos identificados, considerando el uso de materiales y procesos técnicos.

Sesión 5:

• Cada grupo presentará su propuesta de solución y explicará cómo con