“¿Qué sabemos del cielo?”

Plan de clase

Planeación de clase:

Proyecto Comunitario Interdisciplinario – “Letras del Universo: Exploramos el Sistema Solar desde nuestras culturas”

Grado: Primaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Áreas: Lengua Materna (Español y Lengua Indígena), Ciencias Naturales, Formación Cívica y Ética
Enfoques Transversales: Interculturalidad Crítica, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno identifica letras en textos escritos en español y en lengua(s) indígena(s).

Problema comunitario a abordar:
La importancia de conocer el sistema solar y cómo se relaciona con las cosmovisiones culturales de nuestras comunidades.

Metodología:
Proyecto Comunitario – Se plantea un proyecto que nazca del interés de los alumnos por conocer el sistema solar, integrando saberes ancestrales sobre el cosmos presentes en sus culturas originarias y promoviendo la lectura y escritura como vehículos de apropiación cultural.

Título del Proyecto:
Letras del Universo: Historias y nombres de los planetas en nuestras lenguas

PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO:
A través de textos escritos en español y en lengua indígena, los estudiantes conocerán y compartirán la manera en que su comunidad nombra y entiende los astros, comparándolo con la información científica sobre el sistema solar, evidenciando el uso de letras en diferentes contextos y fortaleciendo la escritura como herramienta de memoria e identidad cultural.

SESIÓN 1: “¿Qué sabemos del cielo?”
Duración: 45 minutos
Propósito: Activar conocimientos previos sobre el sistema solar y las cosmovisiones culturales del cielo. Reconocer palabras clave y letras relacionada