Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de Clase
Grado: 4º de Primaria
Asignatura: Formación Cívica y Ética (Trabajo interdisciplinario con Ciencias Naturales y Español)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida saludable
Problema contextual: La comunidad presenta la problemática en el consumo de una alimentación poco saludable.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

COMPONENTES CURRICULARES

Competencias que se favorecen:

• Comprensión de los factores que influyen en la salud y el bienestar.


• Participación comunitaria y colaboración.


• Comunicación oral efectiva para compartir experiencias y propuestas.

Campos formativos integrados:

• Formación Cívica y Ética


• Ciencias Naturales


• Lenguaje y comunicación

ENFOQUE METODOLÓGICO: APRENDIZAJE SERVICIO
Los estudiantes identificarán una problemática social real relacionada con la alimentación poco saludable en su comunidad, reflexionarán sobre sus causas y efectos en la salud y propondrán una acción concreta (campaña informativa) que permita crear conciencia y fomentar hábitos alimenticios saludables. Este proceso implicará el análisis de situaciones familiares y comunitarias, y culminará con una acción en beneficio de otros.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesión 1: Conociendo el problema: ¿Qué comemos y cómo nos afecta?
Duración: 45 minutos

Propósito:
Reflexionar sobre los hábitos alimenticios personales, familiares y comunitarios