Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Daphneb Zambrano- Pensamiento crítico
Plan de clase
𝐏𝐋𝐀𝐍𝐄𝐀𝐂𝐈Ó𝐍 𝐃𝐄 𝐂𝐋𝐀𝐒𝐄 𝐏𝐀𝐑𝐀 𝐍𝐈𝐕𝐄𝐋 𝐏𝐑𝐈𝐌𝐀𝐑𝐈𝐀 — 𝟒º 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎
𝑻𝒆𝒎𝒂: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
𝑶𝒃𝒋𝒆𝒕𝒊𝒗𝒐 (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
𝑴𝒆𝒕𝒐𝒅𝒐𝒍𝒐𝒈í𝒂: Proyecto comunitario
𝑬𝒏𝒇𝒐𝒒𝒖𝒆: Pensamiento crítico
𝑷𝒓𝒐𝒃𝒍𝒆𝒎á𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒂 𝒂𝒕𝒆𝒏𝒅𝒆𝒓: La conciliación de la lecto-escritura
𝑬𝒏𝒇𝒂𝒔𝒊𝒔: Representación corporal
𝑵ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒔𝒆𝒔𝒊𝒐𝒏𝒆𝒔: 5 sesiones de 45 minutos cada una
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𝐒𝐄𝐒𝐈Ó𝐍 𝟏: 𝐃𝐢𝐚𝐥𝐨𝐠𝐚𝐦𝐨𝐬 𝐬𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐧𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚 𝐞𝐬𝐜𝐮𝐞𝐥𝐚 𝐲 𝐧𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐝𝐚𝐝
𝑷𝒓𝒐𝒑ó𝒔𝒊𝒕𝒐: Reflexionar sobre las necesidades y problemáticas de la comunidad escolar y local desde una perspectiva crítica.
𝑨𝒄𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔:
— Lluvia de ideas guiada: ¿Qué cosas queremos mejorar en nuestra escuela y comunidad?
— Lectura en voz alta de pequeños textos informativos y cuentos sobre niños que transformaron su comunidad (lectura compartida).
— Dinámica “Caminamos como…”: a través del cuerpo y movimiento, los niños representan emociones y situaciones que observan en su entorno (tristeza, alegría, contaminación, cooperación, etc.).
— Registro escrito colectivo (docente como mediador de escritura): anotamos las ideas principales en papelógrafos.
𝑬𝒏𝒇𝒐𝒒𝒖𝒆 𝒅𝒆 𝒑𝒆𝒏𝒔𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒄𝒓í𝒕𝒊𝒄𝒐: Analizamos causas y consecuencias de los problemas.
𝑹𝒆𝒔𝒖𝒍𝒕𝒂𝒅𝒐 𝒆𝒔𝒑𝒆𝒓𝒂𝒅�