Estilos de vida activos y saludables.

Ray Romero
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando estilos de vida activos y saludables a través de juegos y actividades"


Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Tema transversal: Lateralidad y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la unidad.

  • Realización de una actividad de lectura en la que los alumnos deben identificar características de una vida activa y saludable.

  • Juego grupal de "simón dice" para explorar el movimiento y la coordinación.


Sesión 2:



  • Actividad de escritura en la que los alumnos deben describir una actividad física que les guste realizar.

  • Juego de "las sillas musicales" para trabajar el equilibrio y la agilidad.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de mantenerse activos y saludables.


Sesión 3:



  • Lectura de un cuento sobre la importancia de la actividad física.

  • Actividad de dibujo en la que los alumnos deben representar una escena del cuento.

  • Juego de relevos para trabajar la resistencia y la velocidad.


Sesión 4:



  • Escritura de un diario personal en el que los alumnos deben registrar sus actividades físicas diarias.

  • Juego de "el pañuelo" para trabajar la capacidad de reacción y la concentración.

  • Compartir en grupos pequeños las experiencias registradas en el diario.


Sesión 5:



  • Lectura de un texto informativo sobre los beneficios de una alimentación saludable.

  • Actividad de escritura en la que los alumnos deben hacer un listado de alimentos saludables.

  • Juego de "las estatuas" para trabajar la coordinación y el equilibrio.


Sesi