Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Bajo nivel socioeconómico y educativo de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión inicial sobre la importancia del cero como referencia para los números.


• Actividad grupal: Juego de cartas con números positivos y negativos para que los alumnos puedan familiarizarse con ellos y su orden.


• Reflexión y discusión en grupo sobre el uso de números negativos en diferentes situaciones.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: Resolución de ejercicios de suma y resta con números positivos y negativos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los números negativos en situaciones cotidianas.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y revisión de los conceptos aprendidos.


• Actividad grupal: Juego de roles para simular diferentes situaciones donde se necesitan los números negativos, como temperaturas bajo cero, deudas, etc.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las implicaciones de los números negativos en la vida diaria.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y revisión de los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: Resolución de problemas y situaciones reales donde se requier