Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación - Elaboración de un área verde en la escuela

MARIO ALEJANDRO MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte y organiza la información investigada con sus compañeras y compañeros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la clase:


Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación - Elaboración de un área verde en la escuela


Objetivo: Compartir y organizar la información investigada sobre la elaboración y cuidado de un área verde en la escuela, así como las consecuencias de no cuidar las plantas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de crear un área verde en la escuela y los beneficios que esto puede traer.

  • Explicar el concepto de tecnologías de la información y comunicación y cómo pueden ser utilizadas para investigar y compartir información sobre el tema.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la elaboración de un área verde en la escuela, sus cuidados y las consecuencias de no cuidar las plantas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la información investigada por los alumnos.

  • Organizar una lluvia de ideas para recopilar la información más relevante y organizarla de manera coherente.

  • Utilizar alguna herramienta tecnológica (como un programa de presentaciones o un blog) para recopilar y organizar la información investigada.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de la información investigada a los compañeros de clase.

  • Cada grupo de alumnos deberá exponer la información que recopiló y organizó, utilizando algún recurso tecnológico para hacerlo más atractivo (por ejemplo, una presentación de PowerPoint o un video).

  • Los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre la presentación.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de cuidar las plantas y mantener el área verde en l