Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Asignatura: Tecnología

Nivel: Secundaria – 1° Grado

Tiempo: 4 sesiones de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico e Inclusión

Objetivo (PDA):

El estudiante comprenderá la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica para reflexionar sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Problemática a abordar:
Los estudiantes desean aprender sobre la innovación técnica y su impacto en las comunidades y la ganadería.

Sesión 1: Introducción a la Innovación Técnica y su Impacto

Inicio (15 minutos):

1. Dinámica de Reflexión:

   
   
   
   
   • Se les mostrará una imagen sobre avances tecnológicos en la ganadería y la comunidad.
   
   
   • Se planteará la pregunta "¿Cómo creen que la innovación técnica ha cambiado la vida de las personas en su comunidad?"
   
   
   • Los estudiantes compartirán sus respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Explicación del Propósito:

   
   
   
   
   • Se introduce el tema “Factores que influyen en la innovación técnica”, resaltando su relación con el contexto social y económico.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Análisis Crítico:
   
   
   • Se divide a los estudiantes en equipos y se les entregan diferentes casos de innovaciones técnicas en la ganadería y la comunidad.
   
   
   • Cada equipo analizará cuáles fueron los factores que influyeron en su desarrollo (necesidades, recursos, conocimientos