Introducción a las Herramientas, Máquinas e Instrumentos**
Ramon Angel- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase – Tecnología 1º de Secundaria
Tema:
Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología:
Aprendizaje Servicio (ApS) – Los alumnos aprenderán mediante la vinculación con su comunidad escolar, explorando los componentes de la computadora (hardware) y compartiendo sus aprendizajes a través de un servicio significativo.
Interdisciplinariedad:
Relacionada con Ciencias (principios físicos del hardware) y Matemáticas (mediciones, cálculos en componentes eléctricos).
Problema a resolver:
Necesitamos conocer más acerca de los componentes de la computadora (hardware).
Sesión 1: Introducción a las Herramientas, Máquinas e Instrumentos
Inicio (10 min)
- Se inicia la clase con una pregunta detonadora: ¿Cómo han evolucionado las herramientas y máquinas para ayudarnos a satisfacer nuestras necesidades?
- Se muestra una línea del tiempo con imágenes de herramientas desde la prehistoria hasta la actualidad.
Desarrollo (30 min)
- Se explica la relación entre el cuerpo humano y el uso de herramientas como extensiones corporales.
- Los alumnos se agrupan en equipos y elaboran una lista de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan diariamente.
- S