Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Español

Grado: 2º de Primaria

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoques: Interculturalidad crítica, pensamiento crítico

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Problema a atender: Falta de producción de textos e interpretación de ideas individuales

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración del problema y análisis de la comunidad

Propósito: Identificar necesidades, intereses o actividades en la comunidad escolar que requieran intervención de autoridades o personas de la comunidad.

Actividades:

• Apertura: Conversación guiada sobre la importancia de la comunicación escrita con autoridades o personas de la comunidad.


• Desarrollo:
  
  
  • Preguntar a los alumnos sobre situaciones en la escuela que podrían mejorarse con ayuda de alguien externo.
  
  
  • Dibujar un mapa de la comunidad escolar destacando personas o instituciones clave.
  
  
  • Realizar lluvia de ideas sobre necesidades o problemas que han identificado.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de expresar nuestras ideas por escrito.

Materiales: Hojas blancas, colores, pizarrón, imágenes de la comunidad.

**Sesión 2: Análisis de textos modelo y reconocimiento de estructu