Plan de clase

Planeación de clase – Química (Secundaria 3°)

Tema:

Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA):

El alumno reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos) mediante el análisis de acontecimientos clave en la historia de la ciencia y la tecnología.

Metodología:

Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad:

Se abordará el problema ambiental de la basura en los patios de la institución, promoviendo la reflexión sobre el impacto del conocimiento científico y tecnológico en la gestión de residuos.

Desarrollo de las sesiones

Sesión 1: Exploración del conocimiento previo y planteamiento de preguntas

Inicio (10 minutos)

1. Dinamización del tema: Se proyectan imágenes de grandes inventos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia. Se pregunta:
   
   
   • ¿Qué avances científicos conoces y cómo han cambiado la vida de las personas?
   
   
   • ¿Qué inventos o descubrimientos han tenido mayor impacto en la humanidad?
   
   
   
   


2. Conexión con la realidad: Se menciona el problema de la basura en la escuela y se plantea la pregunta:
   
   
   • ¿Cómo ha influido la ciencia y la tecnología en el manejo de los residuos?
   
   
   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación guiada: Se agrupan los estudiantes en equipos y se les asigna un ámbito (medicina, co