Plan de clase

Planeación de Clase: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud

Datos Generales

• Nivel: Preescolar 2°


• Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


• Metodología: Aprendizaje Servicio


• Enfoques: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas


• Problema a Atender: Apreciación y práctica de una alimentación saludable que promueva sus valores desde la familia


• Objetivo (PDA):
  Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Primera Sesión: Explorando los Alimentos Saludables

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Se inicia con una pregunta detonadora: "¿Qué alimentos les gustan más y cuáles creen que son buenos para su cuerpo?"


• Se presenta una caja sorpresa con imágenes de diferentes alimentos y bebidas. Se pide a los niños que seleccionen una y expliquen si creen que es saludable o no.


• Observación de un breve video animado sobre la importancia de una buena alimentación.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Se organiza a los niños en equipos pequeños y se les da una hoja con dibujos de diferentes alimentos.


• Cada equipo debe clasificar los alimentos en saludables y no saludables, pegándolos en una cartulina dividida en dos secciones.


• Reflexión grupal sobre los alimentos que más consumen en casa y su impacto en la salud.


• Conversación sobre la importancia de una alimentación adecuada y cómo pueden compartir este aprendizaje con sus familias.

**3. Cierre (10 minutos