Plan de clase

Planeación de Clase – Química 3° de Secundaria

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos

Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Problema a atender: Presentan problemas de aprovechamiento académico

Sesión 1: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares

Inicio (15 min)

1. Planteamiento de preguntas guía:
   
   
   • ¿Qué diferencia hay entre los compuestos iónicos y los compuestos moleculares?
   
   
   • ¿Cómo influyen estas diferencias en sus propiedades y aplicaciones?
   
   
   
   


2. Exploración del conocimiento previo: Se pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de sustancias que utilizan en la vida cotidiana y que intenten clasificarlas en iónicas o moleculares.


3. Presentación del reto: "En esta unidad aprenderemos cómo los compuestos químicos influyen en nuestra salud y en otros ámbitos de la vida diaria".

Desarrollo (25 min)

1. Indagación guiada: Los estudiantes investigarán en equipo (con el apoyo de libros de texto o dispositivos electrónicos) sobre las características de los compuestos iónicos y moleculares, considerando:
   
   
   • Enlace químico
   
   
   • Propiedades físicas (solubilidad, punto de fusión y ebullición, conductividad, etc.)
   
   
   • Ejemplos comunes en la vida diaria
   
   
   
   


2. Discusión en parejas: Compartirán sus hallazgos con un compañero y reflexionarán sobre cómo estas propiedades determinan el uso de estos c