Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología 1° de Secundaria

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Enfoque: Aprendizaje Servicio, Inclusión y Pensamiento Crítico

Objetivo (PDA)

El alumno analizará necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigará alternativas de solución y seleccionará la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Problema a atender: Desinterés Escolar

Sesión 1: Identificación del Problema y Análisis del Contexto

Inicio (10 minutos)

• Dinámica de Activación: Se proyectará una imagen con diferentes escenarios escolares positivos y negativos. Se les pedirá a los alumnos que comenten qué observan y cómo se sienten respecto a los diferentes escenarios.


• Pregunta detonadora: ¿Por qué algunos estudiantes pierden el interés en la escuela?


• Reflexión grupal: Se compartirán experiencias personales o de conocidos relacionadas con el tema.

Desarrollo (30 minutos)

1. Lluvia de ideas: Se organizarán en equipos y harán una lista de posibles razones del desinterés escolar en su comunidad.


2. Investigación breve: Con el uso de dispositivos o material impreso, investigarán sobre el impacto del desinterés escolar en el desempeño académico y social.


3. Categorizar las causas: Cada equipo seleccionará 2-3 causas principales y las organizarán en una tabla de factores internos (emocionales, familiares) y externos (métodos de enseñanza, falta de recursos).


4. Discusión grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se generará una lista general de problemas.

*Cierre (10 minutos)