Explorando Nuestras Oportunidades Educativas**

Rosa María Sánchez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: La escuela como ventana hacia el futuro


Datos Generales



  • Grado: 6º de Primaria

  • Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

  • Enfoque: Igualdad de género

  • Metodología: Aprendizaje Servicio

  • Interdisciplinariedad: Integración del tema de discriminación en el proceso de aprendizaje


Objetivo de Aprendizaje (PDA)


El alumno se informa acerca de la oferta educativa en su región para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Explorando Nuestras Oportunidades Educativas


Propósito:


Los alumnos investigan sobre la oferta educativa de nivel medio en su región, reflexionando sobre la importancia de la educación para su futuro.


Inicio (10 min)



  1. Apertura: Se proyecta una imagen con la frase "La educación es el camino hacia nuestros sueños" y se pregunta:

    • ¿Qué significa esta frase para ustedes?

    • ¿Qué les gustaría estudiar después de la primaria?



  2. Lluvia de ideas: Se registran las respuestas en el pizarrón para identificar expectativas y dudas.


Desarrollo (25 min)



  1. Trabajo en equipos: Se asigna a cada grupo investigar sobre diferentes opciones de educación media en la región (secundarias generales, técnicas, telesecundarias, etc.)

  2. Uso de fuentes de información: Se proporciona material impreso y acceso a sitios web confiables para que los alumnos identifiquen:

    • Ubicación de las escuelas

    • Requisitos de ingreso

    • Especialidades o talleres que ofrecen

    • Posibilidades de becas



  3. Reflexión sobre equidad de género: Se p