Plan de clase

Planeación de Clase - Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Nivel: Primaria – 1º
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión e Igualdad de género
Interdisciplinariedad: Formación Cívica y Ética – Convivencia sana
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos) – Activando conocimientos previos

1. Dinámica de sensibilización:

   
   
   
   
   • Se invita a los alumnos a formar un círculo y se les pregunta:
     "¿Cómo podemos hacer para llevarnos bien en la escuela?"
   
   
   • Se anotan en el pizarrón algunas respuestas, resaltando palabras clave.
   
   
   
   



2. Presentación del tema:

   
   
   
   
   • Se explica que hoy escribirán juntos una pequeña historia sobre la importancia de convivir en armonía, usando el dictado como estrategia.
   
   
   • Se destacan valores como el respeto, la empatía y la inclusión.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos) – Escritura colectiva por dictado

Actividad central: Escritura en equipo

1. Se divide al grupo en pequeños equipos diversos e inclusivos.


2. La docente dicta una frase inicial relacionada con la convivencia sana:
   
   
   • Ejemplo: "En nuestra escuela todos somos amigos y nos ayudamos."
   
   
   
   


3. Cada equipo debe completar la oración agregando una idea, identificando los sonidos de las letras y organizando su escritura.


4. Se hace la escritura en el pizarrón de manera colectiva, permitiendo que los alumnos propongan cómo escribir las palabras, corrigiendo juntos y reflexionando sobre los sonidos de la