Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología - Secundaria 3°

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Problema a Atender:

¿Qué se necesita para realizar un producto en una empresa y cómo se conforma?

Enfoque Interdisciplinario e Inclusión

Se integrarán elementos de Tecnología, Economía y Ética para comprender los procesos productivos y su impacto social. Se fomentará la inclusión a través de materiales accesibles, trabajo colaborativo y adaptación de actividades para estudiantes con diversas necesidades.

Secuencia Didáctica (4 sesiones de 50 minutos cada una)

Sesión 1: Introducción al Uso de Herramientas, Máquinas e Instrumentos en los Procesos Técnicos

Fase 1: Inicio (10 min)

• Lluvia de ideas: ¿Qué herramientas y máquinas conocen? ¿Para qué se usan?


• Reflexión guiada sobre cómo las herramientas han facilitado la vida humana.


• Presentación del problema: "¿Qué se necesita para realizar un producto en una empresa y cómo se conforma?"

Fase 2: Desarrollo (30 min)

• Exposición docente sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones del cuerpo humano.


• Video o imágenes de distintos tipos de herramientas y su función en el proceso técnico.


• Ac