Exploración del Concepto de Números en la Vida Cotidiana**

AURA ALEXA CRUZ
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve de manera colaborativa situaciones sencillas que involucran números y que implican juntar, agregar, separar o quitar elementos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Los Saberes Numéricos como Herramienta para Resolver Situaciones del Entorno


Nivel: Preescolar 2°
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas, Inclusión
Metodología: Aprendizaje por Indagación


Objetivo (PDA):


El alumno resuelve de manera colaborativa situaciones sencillas que involucran números y que implican juntar, agregar, separar o quitar elementos.


Problemática a Atender:


Los alumnos muestran dificultad para resolver problemas y seguir indicaciones en las que deben agregar o quitar elementos.



Sesión 1: Exploración del Concepto de Números en la Vida Cotidiana


Propósito:


Identificar la presencia de los números en el entorno y su importancia para resolver problemas.


Actividades:



  1. Exploración guiada: Se mostrará una serie de imágenes y objetos que los niños observan en su vida diaria (frutas, juguetes, utensilios de cocina). Se les preguntará: "¿Dónde encontramos números en la vida diaria?"

  2. Experiencia artística: Realizarán un collage con recortes de revistas o dibujos de objetos que tengan números en su entorno.

  3. Socialización: Los niños compartirán sus collages con el grupo, explicando por qué seleccionaron ciertos objetos.


Materiales:


Imágenes, revistas, pegamento, cartulinas, tijeras, crayones.



Sesión 2: Explorando "Agregar y Quitar" Mediante Juegos Sensoriales


Propósito:


Experimentar la acción de agregar y quitar elementos utilizando materiales concretos.


Actividades:



  1. Juego de manipulación: Usarán plastilina para formar grupos de bolitas y e