Comunicación y Representación Técnica**

LAURA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase - Tecnología 2º de Secundaria


Tema: Comunicación y Representación Técnica


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoques: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas




Objetivo (PDA):


El alumno elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Problema a atender:


Diagrama de Gantt como uso de la representación técnica.


Sesión 1: Introducción al Diagrama de Gantt y su importancia


Inicio (10 min)



  • Actividad rompehielo: Se presentan imágenes de distintos esquemas gráficos utilizados en la vida diaria.

  • Pregunta detonadora: ¿Cómo nos ayudan los diagramas a organizar y comunicar mejor nuestras ideas?


Desarrollo (30 min)



  • Exposición breve sobre la historia del Diagrama de Gantt y su aplicación en la planificación de proyectos.

  • Explicación sobre su estructura: Tareas, tiempos y responsables.

  • Análisis de ejemplos concretos de proyectos escolares que podrían beneficiarse del uso del Diagrama de Gantt.


Cierre (10 min)



  • Reflexión grupal: ¿Cómo se pueden aplicar los diagramas de Gantt en nuestra vida cotidiana o en la comunidad?

  • Asignación del primer reto: Buscar proyectos en su entorno que requieran mejor planificación.




Sesión 2: Identificación de problemas en la comunidad


Inicio (10 min)



  • Presentación de hallazgos: Cada alumno comparte un problema detectado que podría mejorarse con un Diagrama de Gantt.


Desarrollo (30 min)



  • Discusión en equipos para seleccionar un proble