Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología (Secundaria 1º)

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Enfoque Metodológico: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad: Tecnología e Industria Textil

Duración: 1 sesión (50 minutos)

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos analizarán necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Desarrollo de la Clase

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se iniciará con una pregunta detonadora:
     ¿Alguna vez han pensado en cómo la industria textil impacta en nuestra vida diaria y en el medio ambiente?
   
   
   • Se fomentará la participación equitativa para que todos los estudiantes compartan sus ideas, promoviendo la inclusión de diversas perspectivas.
   
   
   
   



2. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Se planteará el siguiente reto:
     "Vamos a analizar cómo la industria textil influye en nuestro entorno y qué soluciones podemos proponer para mejorar su impacto."
   
   
   • Se explicará la importancia de la industria textil en la economía y el medio ambiente desde una perspectiva de igualdad de género, señalando el papel de hombres y mujeres en este sector.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y análisis del problema (15 minutos)
   
   
   • Se dividirá la clase en equipos heterogéneos para garantizar la inclusión.
   
   
   • Cada equipo investigará (con apoyo de materiales proporcionados