Plan de clase

Planeación de Clase – Inglés 1° Secundaria

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinaridad: Prevención del consumo de sustancias tóxicas

Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación

Sesión 1: Introducción a los mensajes de vida saludable

Inicio (15 min.)

• Reflexión grupal: Pregunta inicial: ¿Qué es una vida saludable?


• Lluvia de ideas sobre hábitos saludables y riesgos del consumo de sustancias tóxicas.


• Presentación de ejemplos de eslóganes y mensajes en inglés que fomentan la salud.

Desarrollo (25 min.)

• Trabajo en parejas: Identificación de mensajes en inglés en medios de comunicación reales (revistas, redes sociales, carteles).


• Comparación de mensajes en español e inglés, analizando estructura y vocabulario clave.

Cierre (10 min.)

• Reflexión final en equipo: ¿Cómo influyen los mensajes en los hábitos de las personas?


• Tarea: Buscar y traer un mensaje en inglés que promueva una vida saludable.

Sesión 2: Exploración de medios y mensajes saludables

Inicio (15 min.)

• Socialización de los mensajes encontrados por los estudiantes.


• Clasificación de los mensajes según el medio de comunicación donde fueron encontrados.

Desarrollo (25 min.)

• Análisis de estructuras gramaticales utilizadas en los mensajes (presente simple, imperativos, modales como should y must).


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