Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación a Distancia con Familiares u Otras Personas

Datos Generales:

• Grado: 1° de Primaria


• Duración: 1 sesión de 45 minutos


• Metodología: Proyecto Comunitario


• Enfoque: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura


• Interdisciplinariedad: Atención al problema de falta de compañerismo

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos comprenderán los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos, reconociendo diferentes medios para transmitirlo (físicos o electrónicos).

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 minutos)

• Apertura: Se inicia con una lluvia de ideas sobre cómo se comunican con sus familiares que viven lejos. Se les pregunta:

  
  
  
  
  • ¿Cómo saben de sus abuelos o primos que viven en otro lugar?
  
  
  • ¿Alguna vez han enviado o recibido una carta o mensaje?
  
  
  
  



• Reflexión grupal: Se presenta la problemática de falta de compañerismo y se les pregunta:

  
  
  
  
  • ¿Cómo podríamos enviar mensajes que ayuden a fortalecer la amistad y mejorar nuestra convivencia?
  
  
  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración de medios de comunicación:

  
  
  
  
  • Se muestran imágenes de diferentes formas de comunicación a distancia: cartas, teléfonos, correos electrónicos, videollamadas. Se dialoga sobre sus ventajas y desventajas.
  
  
  
  



• Actividad de escritura:

  
  
  
  
  • Cada alumno escribirá un mensaje o dibujo para un compañero de clase con un mensaje positivo, fomentando el compañerismo.
  
  
  • Se les explicará cómo estructurar un mensaje claro: saludo, contenido y despedida.
  
  
  
  



• **Método de