Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 2º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Objetivo (PDA):

Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Conciencia sobre la clasificación de alimentos y la propuesta de opciones saludables.

Sesión 1 - Conociendo los alimentos saludables

Propósito:

Que los niños identifiquen distintos tipos de alimentos y bebidas, comprendiendo cuáles son saludables y cuáles pueden afectar su salud.

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 min) - Activación de conocimientos previos

• Preguntar a los niños: ¿Qué comieron hoy? ¿Cuáles creen que son los alimentos más saludables?


• Mostrar imágenes de diversos alimentos (frutas, verduras, dulces, refrescos, etc.) e invitar a los niños a decir cuáles reconocen y cuáles creen que ayudan a su salud.

Desarrollo (25 min) - Exploración y Reflexión

• Contar el cuento "El viaje de los alimentos", en el que un grupo de alimentos saludables y no saludables compiten por ayudar a un niño a sentirse bien.


• Dialogar con los niños sobre lo que ocurrió en la historia y cómo los alimentos afectan nuestro cuerpo.


• Usar tarjetas con imágenes de alimentos y pedir a los niños que los clasifiquen en dos grupos: "Saludables" y "No saludables".


• Reflexionar con preguntas orientadas al pensamiento crítico:
  
  
  • *¿Por qué creen