Plan de clase

Planeación de Clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Tiempo total: 3 sesiones de 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de razones que las sustentan, es un aspecto clave para que otros las comprendan.

Problema a abordar:

Alumnos con problemas de lenguaje, apoyo en la gestión emocional y fortalecimiento de lectura y escritura.

Áreas interdisciplinares:

• Lengua Materna (Español): Desarrollo del diálogo y la argumentación.


• Formación Cívica y Ética: Empatía, respeto y acuerdos en la comunidad.


• Educación Socioemocional: Identificación y expresión de emociones.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando la Comunicación y las Emociones

Propósito: Comprender la importancia del diálogo y la expresión emocional para el intercambio de ideas.

Inicio (10 min)

1. Activación de conocimientos previos: Pregunta generadora:
   
   
   • ¿Por qué es importante hablar y escuchar a los demás?
   
   
   
   


2. Dinámica "El teléfono descompuesto": Se enviará un mensaje a través de susurros entre los alumnos para demostrar la importancia de la claridad en la comunicación.

Desarrollo (25 min)

3. Lectura en voz alta: "El niño que no sabía escuchar". Se preguntará sobre las emociones de los personajes y sus consecuencias en la comunicación.


4. Discusión guiada:
   
   
   • ¿Cómo se sintió el niño al no ser comprendido?