Plan de clase

Planeación de Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Nivel: Secundaria (2º grado)
Asignatura: Tecnología
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Incorporación de TIC para el control y monitoreo tecnológico

Objetivo (PDA)

Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos

Inicio (15 min):

1. Apertura con una lluvia de ideas sobre qué son los procesos técnicos y su impacto en la vida cotidiana.


2. Presentación del tema con ejemplos de situaciones donde los factores sociales, económicos, culturales y naturales influyen en la toma de decisiones técnicas.

Desarrollo (25 min):

1. Trabajo en equipos: análisis de casos donde falló la implementación de un proceso técnico por no considerar los factores mencionados.


2. Breve exposición de cada equipo sobre su caso analizado.

Cierre (10 min):

1. Reflexión colectiva sobre la importancia de considerar estos factores al diseñar soluciones técnicas.


2. Pregunta detonadora: ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos para mejorar nuestra comunidad?

Sesión 2: Identificación de problemas locales y su relación con los procesos técnicos

Inicio (15 min):

1. Presentación de problemáticas locales que afectan la calidad de vida en la comunidad (ej. accesibilidad, gestión de