Plan de clase

Planeación de Clase – Tecnología (Secundaria 3°)

Tema: Procesos Técnicos

Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Emprendimiento Artesanal en Ofimática
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Problemática:

Los estudiantes desarrollarán un emprendimiento artesanal propio de la ofimática, generando productos o servicios que puedan aplicarse en su comunidad escolar o entorno local.

Sesión 1: Identificación de la problemática y análisis del contexto

Inicio (15 min)

1. Dinámica de activación: Se pregunta a los alumnos: ¿Qué problemas relacionados con la gestión de documentos, diseño o impresión existen en la escuela o comunidad?


2. Lluvia de ideas: Se anotan en el pizarrón dificultades observadas en la organización de documentos, digitalización, impresión responsable, entre otros.


3. Propósito de la sesión: Se explica que identificarán oportunidades para generar soluciones innovadoras en el ámbito de la ofimática.

Desarrollo (25 min)

1. Trabajo en equipos: Se dividen en grupos y cada equipo selecciona un problema ofimático que consideren relevante.


2. Investigación breve: A través de dispositivos electrónicos o material impreso, investigan sobre emprendimientos tecnológicos y sustentables relacionados con la gestión documental y el diseño en la ofi