Materiales, procesos técnicos y comunidad**

Jaime Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase para Secundaria (3º) – Tecnología


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Enfoque: Aprendizaje Servicio, Inclusión y Pensamiento Crítico


Problema a abordar: Cómo solucionar el tema de los desechos que afectan la comunidad.
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.




Sesión 1: Concientización sobre el problema


Inicio (10 min)



  • El docente presenta imágenes y noticias sobre la contaminación por desechos en la comunidad.

  • Se realiza una lluvia de ideas sobre los problemas derivados de los desechos y su impacto ambiental.

  • Se plantea la pregunta guía: ¿Cómo podemos solucionar el problema de los desechos en nuestra comunidad?


Desarrollo (30 min)



  • Se organizan equipos de trabajo para investigar sobre los materiales más comunes en los desechos de la comunidad y su impacto ambiental.

  • Cada equipo busca información sobre reciclaje, reutilización y reducción de desechos.

  • Se promueve la inclusión asegurando que todos los alumnos participen y se escuchen sus ideas.


Cierre (10 min)



  • Cada equipo comparte brevemente sus hallazgos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la responsabilidad comunitaria en la gestión de residuos.




Sesión 2: Análisis de procesos técnicos y soluciones


Inicio (10 min)



  • Se repasan los hallazgos de la sesión anterior.

  • Se pide a los alumnos que reflexionen sobre: **¿Qué procesos técnicos pueden ayudarnos a mejorar el manejo