Plan de clase

Planeación de Clase: Artes – Primer Grado de Secundaria

Tema:

Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA):

El alumno disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología:

Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad:

Se abordará el problema "El impacto de la contaminación en el medio ambiente en una comunidad rural", vinculando el arte con ciencias naturales y educación cívica y ética.

Enfoque de Inclusión:

Se promoverá la participación activa de todos los estudiantes, asegurando accesibilidad en materiales y estrategias, considerando diferentes ritmos y estilos de aprendizaje.

Sesión 1: Exploración del Valor Estético en la Naturaleza y la Cultura

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y del proyecto comunitario: Reflexionar sobre cómo la contaminación afecta la belleza natural y cultural en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de paisajes naturales contaminados y no contaminados, así como obras de arte inspiradas en la naturaleza.


• Pregunta detonadora: ¿Cómo creen que la contaminación afecta la forma en que percibimos la belleza de nuestro entorno?

Desarrollo (30 minutos)

• Lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad y cómo estas reflejan la identidad local.


• Reflexión grupal: ¿Qué elementos naturales y culturales en la comunidad consideran valiosos estéticamente?


• Trabajo en equipos: Cada grupo iden