Plan de clase

Planeación de Clase: Comunidad de Aprendizaje en la Comprensión y Producción de Textos Expositivos

Grado: 3º de Primaria

Duración: 8 sesiones de 45 minutos

Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a abordar: Falta de motivación en la lectura, escritura y matemáticas

Objetivo del aprendizaje (PDA):

Recurre a diversos soportes que contienen textos expositivos, para ampliar sus conocimientos sobre algún tema, así como a diccionarios para consultar definiciones.

Desarrollo de la Planeación

Proyecto Comunitario: "Exploradores del Conocimiento"

A lo largo de las 8 sesiones, los estudiantes trabajarán en equipos para investigar y elaborar textos expositivos sobre temas de interés comunitario. Se busca fomentar su curiosidad, pensamiento crítico y la valoración de la diversidad cultural en sus propias comunidades.

Sesión 1: Introducción al Proyecto y Exploración de Textos Expositivos

Propósito:

Motivar a los estudiantes hacia la lectura y la escritura mediante la exploración de textos expositivos en distintos soportes.

Actividades:

1. Apertura (10 min):

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto "Exploradores del Conocimiento".
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Cómo podemos compartir información importante con nuestra comunidad?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Lectura de fragmentos de textos expositivos en diferentes formatos: libros, revistas, folletos y páginas web.
   
   
   • Actividad en equipos: Identificación de características de los textos expositivos.
   
   
   
   



3. **Cierre (10 min):