Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
ZOILA R
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y usa elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Expresión a través de los Lenguajes Artísticos en la Naturaleza
Grado: 6º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Asignatura: Artes
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Artes, Lenguaje y Literatura, Ciencias Sociales
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Aprecia la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y usa elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.
Problema a abordar de manera interdisciplinar:
Utilizar los textos literarios y lenguajes artísticos para fomentar las costumbres y tradiciones con el fin de preservar la identidad como mexicano.
Secuencia Didáctica
Fase de Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos:
- Se proyectarán imágenes de paisajes naturales de México y se preguntará a los alumnos:
- ¿Qué elementos visuales y sonoros pueden identificar en la naturaleza?
- ¿Cómo creen que el arte puede representar la naturaleza?
- ¿Qué tradiciones o costumbres han escuchado relacionadas con la naturaleza?
- Se proyectarán imágenes de paisajes naturales de México y se preguntará a los alumnos:
Exploración sensorial:
- Se reproducirán sonidos de la naturaleza (canto de aves, viento, agua) y se pedirá a los estudiantes que cierren los ojos e imaginen un paisaje natural.
- Se les pedirá que describan con palabras claves lo que sintieron o imaginaron.