Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 2º

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):

Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Se trabajará en la creación de materiales gráficos (infografías, carteles, esquemas) que permitan a la comunidad escolar mejorar su salud socioemocional, estableciendo un vínculo entre la creatividad técnica y el bienestar personal.

Enfoques Transversales:

• Interdisciplinariedad: Relación con la salud socioemocional (ciencias, educación socioemocional).


• Inclusión: Estrategias diferenciadas para atender a estudiantes con diversas necesidades.


• Vida Saludable: Promoción del bienestar emocional mediante estrategias visuales.

Sesión 1: Introducción al tema y detección del problema

Inicio (10 min):

• Presentación del tema: “La comunicación técnica como herramienta para el bienestar”.


• Pregunta detonadora: ¿Cómo podríamos utilizar el dibujo técnico para ayudar a mejorar la salud socioemocional en nuestra comunidad?

Desarrollo (30 min):

• Lluvia de ideas sobre problemas emocionales en la escuela.


• Formación de equipos y selección de subtemas (estrés, ansiedad, manejo de emociones, comunicación asertiva).


• Búsqueda inicial de información sobre salud socioemocional y su relación con la comunicación visual.

Cierre (10 min):

• Reflexión grupal: *¿Qué impor