Plan de clase

Planeación de Clase

Nivel: Primaria – 4º grado
Tema: Exposición sobre temas diversos
Enfoques: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Desconocimiento sobre los animales en peligro de extinción y su cuidado
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El estudiante expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador(a):

✔ Planear su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.
✔ Realizar apuntes para usar como guía.
✔ Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
✔ Mantener el interés del auditorio ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
✔ Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

✔ Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
✔ Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración y Planeación de la Exposición

Apertura (15 min):

1. Se inicia con una pregunta detonadora: ¿Sabían que hay animales que pueden desaparecer para siempre?


2. Se proyectan imágenes de animales en peligro de extinción y se conversa sobre cuáles conocen y por qué creen que están en peligro.


3. Se forman equipos y se les asigna un animal diferente a cada uno.

Desarrollo (25 min):

1. Cada equipo investiga información clave sobre su animal (hábitat, causas de peligro, acciones de cuidado).


2. Los estudiantes organizan la información en un esquema simple (definición, características, causas y soluciones).


3. Reflexión