Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 1°

Tema: Los Seres Vivos y el Entorno Natural

Enfoque: Aprendizaje por indagación e interculturalidad crítica
Nivel: Preescolar 1°
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Atención a la diversidad: Adaptaciones para niños con debilidad visual

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.

Sesión 1: Explorando el Entorno con los Sentidos

Propósito:

Identificar diferentes elementos del entorno natural a través de los sentidos, promoviendo la participación activa de todos los niños.

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 minutos)

• Se inicia con una conversación en círculo, preguntando:
  "¿Qué cosas vivas han visto en el parque o en su casa?"


• Se presentan imágenes táctiles de diferentes elementos naturales (hojas, flores, piedras, agua).


• Para atender a niños con debilidad visual, se utilizan objetos reales con diferentes texturas y olores.

Desarrollo (25 minutos)

• Se lleva a los niños a un breve recorrido por el patio o jardín, donde deben tocar, oler y escuchar diferentes elementos naturales.


• Se pide a los niños que describan lo que sienten y comparten sus percepciones.


• Se fomenta la interculturalidad crítica preguntando:
  "¿Cómo creen que los niños de otros países exploran la naturaleza?"


• Se registran las observaciones en una tabla de exploración sensorial (con dibujos para quienes pueden ver y texturas para quienes tienen debilidad visual).

Cierre (10 minutos)

• Se realiza una r