Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Alejandra Contreras
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase – Artes
Grado: 1° de Secundaria
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Problema a atender:
- Descuido de los valores en la comunidad (Erradicación de la violencia)
- Prevención de adicciones
- Comprensión y reproducción de textos
Propósito de Aprendizaje (PDA):
Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Sesión 1
Inicio (15 min)
- Motivación: Se inicia con una dinámica de sensibilización: "El Espejo de las Emociones". En parejas, un estudiante imita los movimientos y expresiones del otro, explorando distintas emociones como alegría, enojo, miedo y tristeza.
- Reflexión: Se pregunta a los alumnos:
- ¿Cómo se sintieron al representar y ver reflejadas estas emociones?
- ¿Cuáles de estas emociones experimentan en su entorno familiar y comunitario?
- Conexión con el tema: Se presenta el tema de la sesión enfatizando la importancia de expresarnos artísticamente para reflexionar sobre nuestra relación con la comunidad y la familia.
Desarrollo (25 min)
- Exploración artística: Se divide a los alumnos en equipos y se les entrega una imagen o noticia sobre problemas comunitarios como violencia, adicciones o valores en crisis.
- Discusión grupal: Cada equipo analiza su imagen y esc