Explorando los Elementos del Arte**
BLANCA ESTELA RODRIGUEZ- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Producción de Expresiones Creativas con los Lenguajes Artísticos
Nivel: Preescolar (2º grado)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas
Problema a atender: Los niños muestran poco interés hacia los diferentes lenguajes artísticos.
Objetivo de Aprendizaje (PDA)
Los alumnos combinarán elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros) en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Explorando los Elementos del Arte
Propósito:
Los niños identificarán y experimentarán con diferentes lenguajes artísticos (plástica, música y expresión corporal) para descubrir formas, colores, texturas, sonidos y movimientos.
Desarrollo de la sesión:
1. Actividad de apertura (10 min)
✅ Se iniciará con una dinámica en la que se les presentará a los niños una caja mágica con distintos materiales artísticos (pinturas, crayones, telas, papel con texturas, instrumentos musicales pequeños, etc.).
✅ Se les pedirá que exploren los materiales con sus sentidos (tocando, viendo, escuchando).
2. Desarrollo (25 min)
✅ Se realizarán estaciones artísticas donde los niños podrán experimentar:
- 🎨 Estación de plástica: Mezclar colores y crear texturas con diferentes herramientas.
- 🎶 Estación musical: Explorar sonidos con instrumentos y la voz.
- 🎭 Estación de movimiento: Expresar emo