Plan de clase

Planeación de Clase: Historia de México – Segundo de Secundaria

Unidad: Las Tensiones en el Siglo XX

Aprendizaje esperado (PDA):

El alumno reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque transversal: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género

Eje Interdisciplinario: CAMBIOS

Sesión 1: Introducción al Problema y Contextualización Histórica

Inicio (10 min)

• Se planteará la pregunta guía: ¿Cómo afectaron las políticas de Lázaro Cárdenas la vida de los ciudadanos en su tiempo y cómo influyen hoy?


• Los alumnos compartirán sus ideas iniciales en equipos.

Desarrollo (30 min)

• Se presentará una línea del tiempo con los acontecimientos principales del gobierno de Lázaro Cárdenas.


• Se analizarán imágenes y documentos históricos (fotografías de la reforma agraria, discursos, recortes de periódicos).


• Se propiciará una discusión sobre cambios sociales y económicos derivados de estas políticas.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el pasado para comprender el presente.


• Cada equipo formulará una pregunta clave que guiará su investigación en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Construcción del Problema de Investigación

Inicio (10 min)

• Se retomarán las preguntas formuladas en la sesión anterior.