Plan de clase

Planeación de Clase: Historia – Segundo de Secundaria

Unidad: Las tensiones en el siglo XX

Tema: La Decena Trágica

Objetivo (PDA):

El alumno analizará y caracterizará el suceso conocido como la Decena Trágica, comprendiendo sus causas, desarrollo y consecuencias, relacionándolo con problemas actuales como las adicciones y sus tipos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se trabajará con el enfoque de Pensamiento Crítico y Igualdad de Género para desarrollar habilidades de análisis, discusión y reflexión sobre la historia y su relación con problemas contemporáneos.

Distribución de sesiones

Sesión 1: Introducción al Tema y Presentación del Problema

Inicio (15 min)

• Pregunta detonadora: ¿Cómo la violencia y los conflictos políticos han impactado el desarrollo de un país?


• Reflexión grupal sobre conflictos históricos y actuales en el mundo.


• Introducción a la Decena Trágica: contexto y personajes principales.

Desarrollo (25 min)

• Presentación del problema interdisciplinar: Las adicciones y sus tipos.


• Debate guiado: ¿Cómo los conflictos pueden generar crisis sociales y problemas como el consumo de sustancias?


• Lectura de fragmentos de textos históricos sobre la Decena Trágica.

Cierre (10 min)

• Reflexión en equipos sobre la relación entre violencia y problemas sociales.


• Planteamiento de hipótesis sobre el impacto de la Decena Trágica en la estabilidad del país.

Sesión 2: Causas y Desarrollo de la Decena Trágica

Inicio (10 min)

• Activación de conocimientos previos con un cuestionario corto