Plan de clase

Planeación de Clase

Grado: 2º de Primaria

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Problema a atender: Explorar y apreciar cómo los mitos y leyendas locales influyen en la identidad cultural de la comunidad a través de la creación de nuevas narraciones.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno interactúa con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración y Apreciación de los mitos y leyendas locales

⏳ Duración: 45 min

Inicio (10 min)

• Saludo y presentación del tema mediante preguntas detonadoras:
  ¿Conocen algún mito o leyenda de nuestra comunidad?
  ¿Quién se las contó?
  ¿Cómo se sintieron al escucharlas?


• Se presenta una narración oral dramatizada de una leyenda local, con apoyo de imágenes o sonidos.

Desarrollo (25 min)

• Se realiza una lluvia de ideas sobre los elementos que componen los mitos y las leyendas (personajes, lugares, hechos sobrenaturales).


• Se forman equipos y cada grupo recibe una breve leyenda escrita.


• Los alumnos realizan un dibujo sobre la parte de la historia que más les gustó.

Cierre (10 min)

• Se realiza una exposición grupal donde los estudiantes muestran sus dibujos y explican su relación con la leyenda.


• Reflexión grupal: ¿Cómo estas historias nos ayudan a conocer nuestra comunidad?

Sesión 2: Creación de una nueva leyenda

⏳ Duración: 45 min

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