Plan de clase

Planeación de Clase: Producción de Expresiones Creativas con Distintos Elementos de los Lenguajes Artísticos

Preescolar 2°

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema:

Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Problema por atender:

Crear obras con figuras geométricas

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando las figuras geométricas en el arte

Duración: 45 minutos
Propósito: Reconocer las figuras geométricas en el arte y en el entorno.

Inicio (10 minutos)

• Se inicia con una conversación sobre las figuras geométricas y dónde las han visto en su entorno.


• Se presentan imágenes de obras de arte que utilizan figuras geométricas (ej. Kandinsky, Picasso).


• Se escuchará música instrumental mientras los niños observan las imágenes.

Desarrollo (25 minutos)

• Se entregan tarjetas con figuras geométricas y los niños las comparan con los elementos de las imágenes de arte.


• Actividad de movimiento: Los niños forman figuras geométricas con su cuerpo por medio de juegos en grupo.


• Se les invita a dibujar libremente figuras geométricas con diferentes materiales (crayones, acuarelas, colores).

Cierre (10 minutos)

• Se realiza un círculo de refle