Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Nivel: Preescolar (3º)

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida Saludable

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA):

Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Problema que se abordará:

Mis alumnos no saben identificar los alimentos saludables que hay en su comunidad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de conocimientos previos

Propósito: Identificar qué saben los niños sobre los alimentos saludables presentes en su comunidad.

Actividades:

1. Conversatorio: Se inicia con una charla en la que se pregunta a los niños:
   
   
   • ¿Qué alimentos les gustan?
   
   
   • ¿Cuáles creen que son buenos para la salud?
   
   
   • ¿Dónde creen que se producen esos alimentos?
   
   
   
   


2. Lluvia de ideas: Se anotan en un cartelón los alimentos mencionados para categorizar cuáles son saludables y cuáles no.


3. Cierre: Reflexionamos sobre la importancia de consumir alimentos saludables.

Materiales: Cartelón, plumones, imágenes de frutas y verduras.

Sesión 2: Identificación de alimentos saludables en la comunidad

Propósito: Explorar los alimentos saludables típicos de la región y su importancia en la alimentación.

Actividades:

1. Cuento interactivo: Se lee un cuento sobre un niño que descubre los alimentos saludables en su comunidad.


2. Juego de clasificación: Se presentan imágenes de distintos alimentos y los niños los colocan en dos