Plan de clase

Planeación de Clase: Producción e Interpretación de Avisos, Carteles, Anuncios Publicitarios y Letreros en la Vida Cotidiana

Datos Generales

Nivel: Primaria
Grado: 2º
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques:
✔ Artes y experiencias estéticas
✔ Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Propósito de Aprendizaje (PDA)

El alumno elaborará en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribirá textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Problema a Atender

Falta de comprensión lectora
➡️ Se abordará a través de la interpretación de distintos tipos de textos breves, fomentando la identificación del mensaje principal y su relación con la vida cotidiana.

Secuencia Didáctica

🔹 Sesión Única - Duración 45 minutos

1. Inicio (10 min)

🔹 Activación de conocimientos previos

• Se mostrarán distintos carteles, anuncios y letreros de la comunidad (fotos o ejemplos reales).


• Se realizará la pregunta detonadora:
  ¿Para qué sirven los carteles y anuncios que vemos en la calle, en la escuela o en la casa?


• Los alumnos compartirán ejemplos de letreros o carteles que han visto recientemente.

🔹 Propósito de la actividad
Se explicará que en esta sesión crearán sus propios carteles y avisos para informar o comunicar algo a su comunidad escolar.

2. Desarrollo (25 min)

🔹 Exploración e interpretación de textos breves (10 min)

• Se leerán juntos carteles y avisos breves.


• Se