Plan de clase

Planeación de Clase: Producción de Expresiones Creativas con los Distintos Elementos de los Lenguajes Artísticos

Nivel: Preescolar - 2º

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Interdisciplinariedad: Trabajo colaborativo

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El estudiante combinará elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros) en producciones creativas, con el fin de representar su mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Problema a atender: Trabajo colaborativo

Se fomentará la colaboración entre estudiantes para fortalecer habilidades sociales y de equipo en la producción artística conjunta.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de Lenguajes Artísticos

Inicio:

• Se iniciará con una conversación sobre el arte y sus distintas formas (pintura, música, teatro, danza).


• Se mostrarán imágenes y audios de diferentes expresiones artísticas.


• Se preguntará: ¿Qué colores ven? ¿Cómo se sienten con los sonidos? ¿Qué textura creen que tenga la pintura?

Desarrollo:

• Se organizará una actividad sensorial en la que los niños experimenten con distintos materiales (papel liso, cartón, telas, plastilina).


• En equipo, compartirán qué texturas y colores les gustan más.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las emociones que provocaron los materiales utilizados.


• Se registrarán las ideas principales en un mural comunitario.