Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria - 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Estrategia metodológica: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Igualdad de género, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Sesión 1: Introducción a la Comunicación Técnica y su Impacto Social

Fase 1: Inicio (15 min)

• Dinamización: Se inicia con una pregunta detonadora: ¿Cómo nos comunicamos cuando queremos explicar cómo funciona algo?


• Reflexión colectiva: Se debate sobre la importancia de la comunicación en diferentes áreas técnicas y se introduce la relación con la vida cotidiana y el desarrollo profesional.


• Interdisciplinariedad: Se vincula con Formación Cívica y Ética abordando la importancia de la comunicación en la construcción del proyecto de vida y la equidad de género en la representación técnica.

Fase 2: Desarrollo (25 min)

• Exposición breve: Explicación sobre los distintos tipos de representación técnica (diagramas, bocetos, planos). Se presentan ejemplos de profesiones donde se requiere esta capacidad.


• Actividad práctica: En equipos mixtos, los alumnos analizan imágenes de representaciones técnicas y discuten cómo estas facilitan la comunicación. Relacionan esto con la igualdad de género en el acceso a profesiones técnicas.


• Pensamiento crítico: Se plantean preguntas como: *¿Quiénes his