Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Ingrid Cortes
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Funcionamiento del Cuerpo Humano Coordinado por los Sistemas Nervioso y Endocrino


Asignatura: Biología – Grado: 1º de Secundaria
Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Interdisciplinariedad: Ciencias, Ética y Formación Cívica y Social



Objetivo (PDA - Propósito de Aprendizaje)


Los alumnos explicarán los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano. Argumentarán la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad, y compartirán sus aprendizajes por distintos medios.



Primera Sesión: Introducción al Funcionamiento del Sistema Nervioso y Endocrino


Inicio (15 min)



  1. Activación de conocimientos previos: Se les pedirá a los alumnos que mencionen qué saben sobre el sistema nervioso y endocrino. Se registrarán sus respuestas en el pizarrón.

  2. Cuestionamiento detonador: Se planteará la siguiente pregunta:
    ¿Cómo crees que afectan las sustancias tóxicas el funcionamiento del sistema nervioso y su relación con el sistema endocrino?

  3. Exploración breve: Se mostrarán imágenes o videos cortos sobre el funcionamiento del sistema nervioso y su coordinación con el sistema endocrino.


Desarrollo (25 min)



  1. Indagación guiada: Los alumnos, en equipos, investigarán sobre el sistema nervioso y endócrino a través de recursos previamente seleccionados (artículos, infografías, fragmentos de libros digitales).

  2. **Síntesis