Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Alumnos de nivel especial que requieren apoyo en las actividades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de la expresión creativa a través de los lenguajes artísticos.


• Actividad de sensibilización: Realizar una breve actividad de relajación y concentración para preparar a los alumnos para el trabajo creativo.


• Actividad principal: Proporcionar a los alumnos distintos materiales artísticos (colores, papeles, plastilina, etc.) y permitirles explorar y experimentar con ellos de forma libre y creativa.


• Cierre: Realizar una pequeña reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante la actividad y destacar la importancia de la expresión personal en el arte.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior: Recordar a los alumnos la importancia de experimentar con los elementos artísticos.


• Actividad de apoyo: Realizar actividades de motricidad fina para fortalecer las habilidades necesarias para el manejo de los elementos artísticos (recortar, pegar, pintar, etc.).


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que elijan un elemento artístico y lo utilicen para crear una obra de arte, fomentando la expresión personal y la creatividad.


• Cierre: Realizar una pequeña exposición de las obras de arte creadas por los alumnos y permitirles que compartan sus experienc