Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia

Grado: 3º de Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Diseña un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y la utiliza para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género

Interdisciplinariedad: Atención al problema de adicciones y sus tipos

SESIÓN 1: Introducción al tema y formulación del problema

Inicio (15 min)

• Presentación del tema con preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Cuáles creen que fueron las principales causas de la Segunda Guerra Mundial?
  
  
  • ¿Cómo afectan los conflictos internacionales la vida cotidiana de las personas?
  
  
  
  


• Reflexión sobre la importancia de comprender los conflictos del siglo XX para analizar el presente.


• Introducción a la metodología ABP: se presenta el problema central que los estudiantes resolverán a lo largo de las sesiones:
  "¿Cómo podemos representar de manera clara el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial y su impacto en la sociedad?"

Desarrollo (25 min)

• Formación de equipos de trabajo (4-5 integrantes).


• Cada equipo reflexiona y responde:
  
  
  • ¿Qué sabemos sobre la Segunda Guerra Mundial?
  
  
  • ¿Qué queremos saber? (Registro en una tabla K-W-L)
  
  
  
  


• Se asigna la tarea de investigación sobre eventos clave del conflicto y se introduce el problema interdisciplinario:
  
  
  • Las adicciones y la guerra: ¿cómo influyen los conflictos en el consumo de sustancias?
  
  
  
  

*Cierre (10 min)