Plan de clase

Planeación de Clase – Formación Cívica y Ética

Grado: Segundo de Secundaria

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Objetivo (PDA):

El alumno aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

El docente presentará un problema relacionado con la imparcialidad, independencia y eficacia del sistema de justicia y guiará a los alumnos en la búsqueda de soluciones apoyándose en el pensamiento crítico. Se integrarán aspectos de vida saludable promoviendo la importancia de la transparencia en la toma de decisiones para una convivencia sana en sociedad.

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

Actividad: Situación problemática

• El docente presenta la siguiente situación problemática:

"En la comunidad, varias personas han denunciado que una institución pública no está proporcionando información sobre el uso de recursos para mejorar las condiciones de salud y seguridad. Además, algunos ciudadanos han reportado que hay corrupción en ciertos procesos judiciales, lo cual afecta la confianza en el sistema de justicia. Ante esta situación, ¿cómo pueden los ciudadanos exigir transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas para garantizar la imparcialidad y eficiencia del sistema de justicia?"

• Se pide a los alumnos *reflexionar y debatir