La escuela como ventana hacia el futuro.
Raymundo De Jesus Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: La Escuela como Ventana hacia el Futuro
Grado: 6º de Primaria
Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Interculturalidad crítica e Igualdad de género
PDA: Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Problema a atender: Que los alumnos demuestren qué quieren ser de grandes.
Primera Sesión: Explorando Oportunidades para el Futuro
Propósito:
Los estudiantes explorarán diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica para conocer diversas oportunidades de formación académica y profesional.
Secuencia Didáctica
1. Inicio (10 minutos)
- Motivación: Se proyecta un breve video sobre diferentes profesiones desde una perspectiva intercultural y de igualdad de género.
- Lluvia de ideas: El docente pregunta: ¿Cómo creen que la escuela los ayuda a alcanzar sus sueños?
- Registro de respuestas: Se anotan en el pizarrón las respuestas, destacando la diversidad de aspiraciones.
2. Desarrollo (25 minutos)
- Investigación en equipo: Se forman equipos y cada grupo investiga sobre diferentes comunidades de práctica y áreas de estudio. Se les proporcionan recursos (artículos, libros, entrevistas cortas).
- Reflexión colectiva: Cada equipo comparte su investigación y el grupo reflexiona sobre la importancia de la educación para el futuro.
3. Cierre (10 minutos)
- Diálogo y retroalimentación: Se realiza una breve discusión sobre lo aprendido.
- Tarea: Cada estudiante investigará sobre alguien de s