Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para fomentar relaciones positivas y la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): El alumno asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Servicio (Aprendizaje basado en la experiencia y en la resolución de problemas reales).

Eje interdisciplinar: Atención a la falta de una biblioteca en el aula, vinculando el aprendizaje con la solución de esta necesidad.

Enfoques:
✅ Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
✅ Pensamiento crítico.

SESIÓN 1: Exploramos la diversidad y la importancia de compartir

Duración: 45 minutos

Inicio (15 min)

1. Conversación inicial: Se inicia con la pregunta: ¿Quiénes han compartido algo con un amigo? ¿Cómo se sintieron?


2. Se proyectan imágenes de diferentes contextos culturales y sociales, mostrando cómo personas de distintas comunidades comparten y se ayudan entre sí.


3. Se lee el cuento "Un libro para todos" (historia sobre niños de diferentes lugares que comparten sus libros y crean una biblioteca comunitaria).

Desarrollo (20 min)

1. Reflexión en equipo: Se les pregunta: ¿Cómo podemos ayudar a nuestra clase a tener una biblioteca?


2. Se forman pequeños grupos y crean una lista de ideas sobre cómo reunir libros y organizar una biblioteca en el aula.


3. Se introduce el concepto de aprendizaje servicio, explicando que podemos **aprender mientras ayudamos a los