Plan de clase

Planeación de Clase: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Grado: 4º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos escribirán un cuento de manera colectiva, elaborarán los personajes con objetos cotidianos y realizarán una presentación frente a un público.

Problema a atender:

Mala ortografía y oratoria en los alumnos al momento de realizar una actividad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de los Cuentos y Creación Colectiva

Propósito: Comprender la estructura de los cuentos e iniciar la escritura colectiva.

Inicio (10 min)

• Presentación del objetivo de la actividad al grupo.


• Pregunta detonante: ¿Qué cuentos recuerdan de su infancia y qué les gustó de ellos?


• Lectura en voz alta de un cuento representativo de la cultura local. Se enfocará en la estructura (inicio, desarrollo y cierre).

Desarrollo (25 min)

• Lluvia de ideas sobre posibles temáticas para el cuento colectivo. Se rescatarán elementos de la cultura local.


• Se asignará a pequeños grupos la construcción del inicio, desarrollo y cierre del cuento.


• Revisión ortográfica y gramatical en conjunto con el docente (enfoque en palabras de uso frecuente).


• Se organizarán ideas en un cartel con el borrador del cuento.

Cierre (10 min)

• Cada grupo leerá su parte del cuento en voz alta para recibir retroalimentación.


• Reflexión sobre la importancia de la **ortografía y la claridad